讓專業與産業“零距離”

實訓課上，學生自己動手製作鞋子。

教師許松青（左三）以成品鞋為例給學生講解。

　　一隻高約3.6米、長約5.8米、寬約2米的鞋，矗立在湄洲灣職業技術學院（以下簡稱“湄職院”）智慧製造工程系實訓室門前。實訓室裏，是莆田製鞋行業最先進的智慧化生産設備，學知識、練技能、做設計、出産品，向成為符合企業需求的高技能人才的方向大步前進。

　　智慧化製鞋設備與大學校園的完美融合，源於該校2023年開設的鞋類設計與工藝專業。為了向莆田鞋服産業輸送高素質應用型人才，該專業依託莆田市鞋服産教聯合體、福建省工匠學院、莆田市鞋産業科技創新研究院等優質平臺，讓專業教學與産業發展“零距離”，為産業發展“量身定制”優秀人才。

　　近日，記者在採訪中獲悉，該專業招生人數從2023年的36人增長到2024年的90人，今年計劃招生110人，讓更多優秀人才與鞋服産業“雙向奔赴”。

緊貼需求，産線搬到校園裏

　　位於湄職院校園裏的莆田鞋業數字化研發中心，入口處擺放著一台智慧化足型數據採集機器，脫鞋站上去，僅需五秒，就可以獲取腳型鞋碼等相關信息，“私人定制”一雙適合的鞋。繼續向前，一台臺智慧化生産設備映入眼簾，儼然一條實景生産線。

　　“這個機器是鞋底智慧噴膠的，這是鞋面掃描的……”湄職院智慧製造工程系主任陸宇立如數家珍地介紹，“這些設備在莆田製鞋行業是最先進的。每個學期的最後一個月，學生們會來這裡進行實操，在最真實的生産場景裏學習。”

　　鞋服産業是莆田的支柱産業之一，年産值超過1500億元。然而，本地高校長期沒有與之匹配的相關專業。2023年，瞄準産業所需、立足高校所能，湄職院開設鞋類設計與工藝專業，填補了這項空白，並且從專業建設起步之初就做到高起點規劃、最貼近一線。

　　産線搬到校園裏，就是生動例證。

　　近年來，莆田鞋服産業向數字化、智慧化轉型，但人才培養跟不上，一些企業在引進先進設備後，員工長時間無法掌握使用技能，有的企業引進設備一年後，廠家的設備運維團隊仍很難退出。

　　“我們以企業實際崗位需求為導向，構建與崗位對接的課程體系，並探索‘一學期一雙鞋’檢驗學習成果。”陸宇立介紹，按照課程設計，學生每學期都必須設計並製作一雙鞋，6個學期要分別為父母、老師、環衛工人、留守老人、軍人、自己各做一雙鞋，引導學生掌握設計、繪圖、材料挑選、製作等全流程技能。

背靠“大樹”，校內外聯合培養

　　走進鞋類設計與工藝專業的課堂，記者看到了與傳統教學模式完全不同的一幕：學生們將老師團團圍住，興致勃勃地看老師演示如何根據腳型繪製鞋型草圖。為了更直觀地掌握要點，一名同學將自己的赤腳放置於課桌上，老師則拿起兩把直尺聚精會神地測量，並仔細在草圖中記錄腳型數據……

　　這樣生動的課堂，在鞋類設計與工藝專業的教學實踐中經常上演。原來，除了講授“學院派”理論課程的教師，湄職院還引進行業資深從業者成為專職教師，其中不少老師是在製鞋行業摸爬滾打多年的實戰專家。

　　許松青老師在莆田製鞋行業工作30多年，曾擔任一家龍頭企業的個性化生産線負責人。他在企業帶領的研發團隊，從幾人發展到幾十人，對鞋産業鏈研究得十分透徹。“我們辦公室裏的4名教師都來自行業一線。你看，辦公桌上全是各式各樣的新鞋，既是産品也是教具，希望借此把多年行業經驗傳授給學生。”許松青説。

　　與雙馳公司共同開發北京大學文創鞋，與樹標體育共同開發駕駛專用鞋，與青春之家共同開發汽車鞋模型，與名品、鯨動共同打造校園師生品牌鞋……除了引入行業“大拿”，湄職院還邀請製鞋龍頭企業全面參與教學環節，促進專業教學水準持續提升。

　　校內外聯合培養，得益於一棵“大樹”——去年7月，由莆田高新區管委會、湄洲灣職業技術學院、福建省天天向上智慧供應鏈有限公司聯合&&，成立了莆田市鞋服産教聯合體。如今，這個省級産教聯合體匯聚政府部門、行業企業、科研機構、中高職及本科院校等多方資源，讓産業融合更有深度。

　　陸宇立介紹，産教聯合體為學生們帶來最前沿的行業知識，有利於培養具有較高設計鑒賞水準、市場敏銳性、工藝成本意識的數字化鞋類設計與製造複合型人才。

發力設計，為産業補上短板

　　在鞋類設計與工藝專業的教室內，一面放滿了精緻球鞋的展示墻引起了記者的注意，其中一雙老爹鞋十分醒目。這雙鞋以“蜘蛛”為設計構思，將蜘蛛靈動的肢體融入鞋型設計，外形簡約流暢。鞋面由黑、白、灰構成，鞋底搭配一抹紫色，有個性又耐看，時刻激發著學生們的靈感。

　　這雙名為“蛛影”的老爹鞋，是2024中國·海峽“媽祖杯”鞋類設計大賽專業組的金獎作品。該項賽事由省工信廳、莆田市政府指導，湄職院、莆田市工信局和莆田市二輕工業聯社主辦，決賽就在湄職院舉行。

　　參與主辦全國鞋類設計大賽，是湄職院辦好鞋類設計與工藝專業的創新舉措。

　　“目前，整個莆田製鞋行業處於轉型期，急需優秀的設計人員。”鯨動科技（莆田）有限公司總經理陳珍燈感慨説，企業非常希望高校能夠培養設計類科班人才，以解整個行業的燃眉之急。

　　因此，湄職院積極參與主辦鞋類設計大賽，並且將大賽標準融入專業課程體系，鼓勵同學們將課堂所學形成的作業轉化為參賽作品，實現“以賽促教、以賽促學”的培養目標。

　　如今，該專業學生的設計能力不斷提升。6名同學在鯨動科技（莆田）有限公司實習時，多款設計産品被企業採納並推動成果轉化。“我協助企業開發了一款更輕量化的跑鞋中底，當看到自己參與設計的鞋款進入打樣階段時，感覺學有所成，十分自豪。”學生林沛雯説。

　　雖然這個專業的第一屆學生尚未畢業，但已經成為製鞋企業眼裏的“香餑餑”——提供的實習工資達到每月8000元，充分體現了産業一線對湄職院人才培養模式的高度認可。

　　“下一步，我們將促進教育鏈、人才鏈與産業鏈、創新鏈深度銜接，以産教融合為抓手，不斷提高人才培養品質，為莆田製鞋行業轉型升級、培育壯大新質生産力提供強有力人才支撐。”湄洲灣職業技術學院院長許冬紅説。（記者 卞軍凱 見習記者 陳陽陽 通訊員 吳偉鋒 文/圖）