鄭峰：提升農村教育水準助力鄉村振興

　　作為順昌縣洋口英華學校副校長，省政協委員鄭峰十分關注農村基礎教育，他建議儘快補齊農村教育短板，為助力鄉村振興厚植人才基礎。

　　鄭峰分析道，部分農村地區依然存在教育條件差、學校佈局不合理、農村教師隊伍建設亟待加強等問題。他建議，不斷優化和改善農村學校辦學條件，全面保障學生食宿方面基本需求，補上鄉村義務教育學校硬體缺口，提高鄉村義務教育學校標準化配置水準；與此同時，進一步優化農村學校佈局，讓農村孩子接受更好的教育。

　　“鄉村教師的素質和能力，與振興鄉村教育的目標能否實現息息相關。”鄭峰建議，要創新教師補充機制，充分利用好教師編制“週轉池”制度，加大緊缺學科教師配置，緩解教師結構性缺編問題；要進一步完善“縣管校聘”制度，打破城鄉校際壁壘，實現優質教師資源的共用和均衡配置；要提升農村教師的福利待遇，從物質、精神等方面給予鄉村教師更多的關懷，並在評職、晉陞等方面給予必要的政策傾斜，加大力度表彰在農村教育中有突出貢獻的教師。

　　在農村教育信息化建設方面，鄭峰建議要加大培訓力度，全面提升鄉村教師的信息素養和信息技術應用水準；相關部門要&&組織，將優質的網課、教案通過優秀的教師分享給農村地區的孩子，使他們享受到和城市孩子一樣優質的課程。(記者 林清智 嚴順龍)