推动教育科技人才体制机制一体改革
提升创新体系整体效能

　　9月4日，十三届省政协常委会第十九次会议召开，围绕“推动教育科技人才体制机制一体改革，提升创新体系整体效能”协商议政。省委书记周祖翼出席并讲话。省政协主席滕佳材主持会议。

　　会上，省政协副主席黄如欣作主题发言。吴明红、赵金杰、程明、蔡劲军、秦海鸥、罗恩平、郑南峰、滕锦光等政协委员和专家学者结合各自实际，围绕创新平台建设、科技成果转化、人才引育供给等方面，提出许多积极务实的建议。

　　周祖翼指出，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把教育科技人才事业置于重要战略地位，习近平总书记作出了一系列重要论述。这为我们做好相关工作指明了前进方向、提供了根本遵循。要牢记于心、践之于行，把习近平总书记对福建工作的重要要求，与习近平总书记一系列重要论述和党中央决策部署贯通起来，一体学习领会、一体贯彻落实，一体推进教育科技人才发展，为全省在中国式现代化建设中奋勇争先提供基础性战略性支撑，以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。

　　周祖翼强调，推动教育科技人才体制机制一体改革，提升创新体系整体效能，关键是要把“规划衔接、政策协同、资源统筹、评价联动”要求落实好，重点要在“一体”上下功夫，深刻把握教育、科技、人才工作的内在一致性和相互支撑性，形成推动高质量发展的强力保障。要突出以科技发展和产业需求为牵引，深化教育综合改革。着眼全省发展大局，强化教育对科技和人才的支撑作用，优化高校布局和学科专业设置，强化科教协同育人，深化产教融合，不断提升教育服务高质量发展的能力。要突出以科教融汇和产研融合为重点，深化科技体制改革。在建设高能级科创平台上下功夫，在以需求为导向的高质量科技供给上下功夫，在强化企业创新主体地位上下功夫，给予高校和科研院所更多自主权，引导各类创新主体和人才心无旁骛投身创新实践。要突出以赋能松绑和支持创新为导向，深化人才发展体制机制改革。树立“大人才观”，更加精准地引进人才、更加灵活地使用人才、更加科学地培养青年科技人才，优化人才服务保障，完善科技奖励、收入分配等制度，着力造就更多科学家、一流科技领军人才，统筹推进各领域各层次的人才队伍建设，让福建成为各类人才创新创造、大有可为的热土。要多措并举打造一流创新生态，着力健全激励创新的市场环境、培育创新文化、扩大创新交流合作，为创新提供更好的“阳光雨露”。

　　周祖翼希望，广大政协委员充分发挥自身优势，紧扣我省“十五五”规划明确的重点任务，以更高站位把准政治方向，以更实举措服务中心大局，以更强担当汇聚发展合力，扎扎实实履职尽责，为深化创新型省份建设贡献更多智慧和力量。全省各级党委和政府要把政协工作纳入重要议事日程，积极为政协组织和政协委员开展工作创造良好条件、搭建更多平台、拓宽履职渠道。

　　滕佳材指出，本次协商既是省政协深入学习贯彻习近平总书记关于一体推进教育科技人才发展重要论述的具体举措，也是贯彻落实党中央决策部署和省委工作要求，助力统筹推进教育科技人才体制机制一体改革的务实行动。要持续深化思想认识，牢牢把握教育科技人才体制机制一体改革的丰富内涵和实践要求，立足政协职能履职尽责，更好服务我省加快实现高水平科技自立自强。要紧扣省委十一届十次全会部署，组织开展跨界别、跨领域调研，综合运用各类履职载体，围绕构建协同创新生态、打通产学研用转化链条、完善人才引育留用机制等重点领域精准建言献策。要按照省委深入开展“三争”行动要求，深化“为闽协商、为民服务”特色品牌建设，引导界别委员深入基层一线做好宣传政策、解疑释惑的工作，发挥示范带动作用，为我省推动教育科技人才一体改革，提升创新体系整体效能广泛凝聚智慧力量。

　　省领导吴偕林、林瑞良、黄海昆、林文斌、黄文辉、王光远、阮诗玮、刘献祥、余军、黄玲出席。（记者 周琳 郑雨萱/文 肖春道/图）